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畢業(yè)論文對(duì)每一個(gè)接受高等教育的人來(lái)說(shuō)都是必不可少的，當(dāng)然對(duì)于計(jì)算機(jī)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)也不例外。計(jì)算機(jī)論文的寫(xiě)作其實(shí)就是一個(gè)如何把四年所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的過(guò)程，這考察的是一個(gè)知識(shí)積累和知識(shí)應(yīng)用的能力。如果想順利畢業(yè)除了每個(gè)課程的考試通過(guò)外，還需要讓畢業(yè)論文能無(wú)缺通過(guò)。本文就教大家怎么寫(xiě)計(jì)算機(jī)論文。

職稱(chēng)論文 www.194lunwen.com

一、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題

計(jì)算機(jī)信息管理有經(jīng)驗(yàn)，是一個(gè)著重研究信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用的有經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)有經(jīng)驗(yàn)所培養(yǎng)的人才，若按當(dāng)前人才職位來(lái)講，就是“系統(tǒng)分析師”的角色。同學(xué)們對(duì)此應(yīng)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，和自己所選擇的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目，應(yīng)當(dāng)符合這個(gè)角色定位。

計(jì)算機(jī)信息管理有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題，應(yīng)當(dāng)適于進(jìn)行“系統(tǒng)分析”的目的，這與一些“純”計(jì)算機(jī)有經(jīng)驗(yàn)的要求是有區(qū)別的(如計(jì)算機(jī)應(yīng)用、軟件開(kāi)發(fā)有經(jīng)驗(yàn))。它們各自的側(cè)要點(diǎn)不同。計(jì)算機(jī)信息管理有經(jīng)驗(yàn)主要探討研究如何在管理中合理使用信息技術(shù)，也就是說(shuō)既關(guān)注機(jī)構(gòu)，又研究計(jì)算機(jī)技術(shù)，是一個(gè)“管理”、“技術(shù)”兩門(mén)包的有經(jīng)驗(yàn)。這也是為什么在我們的有經(jīng)驗(yàn)課程中既有“數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)”、“軟件開(kāi)發(fā)工具”，又有“管理經(jīng)濟(jì)學(xué)”的原因。所以我們選擇的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目應(yīng)符合本有經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)要求。

一般的講，計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文要求同學(xué)們做的工作是:運(yùn)用生命周期方法(SDLC)開(kāi)發(fā)建設(shè)一個(gè)信息系統(tǒng)。選題可自主決定。

信息管理有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文選題應(yīng)滿足這樣的要求:

⊙探討管理信息系統(tǒng)(MIS)學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的課題

⊙選題有一定的規(guī)模，可以展開(kāi)論述

⊙結(jié)合自己的工作實(shí)際，了解的內(nèi)容，可以說(shuō)是“了解什么就寫(xiě)什么”

⊙盡量不要選擇他人寫(xiě)過(guò)多次的題目

一般信息管理有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文是讓同學(xué)們選擇某一企業(yè)、機(jī)構(gòu)等等，對(duì)其中的實(shí)際工作和業(yè)務(wù)進(jìn)行分析，建設(shè)開(kāi)發(fā)出一個(gè)適用于此單位的信息系統(tǒng)，由此生成的文檔、程序就是你的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文。所以同學(xué)們可以參考以上原則，選定適合自己的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目。與指導(dǎo)老師商討后，較終確定選題。

二、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文所需資料

在確定了計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文題目之后，就要開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文寫(xiě)作了。此時(shí)收集相關(guān)的參考材料十分重要。正如前文所提到的，信息管理有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文工作要求，就是“分析單位、建設(shè)系統(tǒng)”。無(wú)論哪項(xiàng)工作，都離不開(kāi)參考材料來(lái)提供信息。

大家需要注意的是，在整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)工作中，“系統(tǒng)分析”是的要點(diǎn)，也可以說(shuō)是計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的核心。既然本有經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)的是&ldquldquo;系統(tǒng)分析師”，那么這個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生怎么可以在論文的“系統(tǒng)分析”內(nèi)容部分馬馬虎虎、漏洞百出呢?因此，為了做好系統(tǒng)分析工作，準(zhǔn)確分析一個(gè)單位的工作與業(yè)務(wù)，就必須搜集該單位的相關(guān)工作資料，比如相關(guān)工作流程、制度、規(guī)章及單據(jù)、報(bào)表等等，通過(guò)這一系列的材料可以比較一體、詳細(xì)地了解這個(gè)單位，準(zhǔn)確做出分析。

由于“系統(tǒng)分析”是全文的要點(diǎn)，將來(lái)計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文答辯時(shí)，系統(tǒng)分析部分也是評(píng)委們關(guān)注和考查的要點(diǎn)，因此這部分的工作一定要做好。

資料收集的作用不僅僅體現(xiàn)在系統(tǒng)分析階段。在后面接下來(lái)的設(shè)計(jì)、實(shí)施工作中，相關(guān)的資料也會(huì)為你的畢業(yè)論文撰寫(xiě)提供有用的信息。比如在進(jìn)行程序設(shè)計(jì)時(shí)，相關(guān)的參考書(shū)會(huì)成為重要的依據(jù)，書(shū)中匯集了眾多程序方面的智慧成果，可以從中借鑒，豐富自己的信息系統(tǒng)。

三、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文格式規(guī)范、用詞準(zhǔn)確

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文屬于科技論文。文章應(yīng)具備自己既定的畢業(yè)論文格式、規(guī)范，這樣便于統(tǒng)一交流。從結(jié)構(gòu)上看，整篇文章包括內(nèi)容提要(中、英文)、目錄、正文、參考文獻(xiàn)、致謝等部分。在正文中，應(yīng)注意一些公認(rèn)的格式規(guī)范，比如“圖”的名稱(chēng)要寫(xiě)在圖的下方，“表”的名稱(chēng)要寫(xiě)在表的上方，即“圖下表上”原則;應(yīng)注意一張圖或表與其名稱(chēng)不能分開(kāi)在兩頁(yè)上，應(yīng)當(dāng)保證整張圖、表及名稱(chēng)打印在同一頁(yè);注意各段落開(kāi)頭空兩格，行距要適當(dāng)?shù)鹊取?/p>

計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的用語(yǔ)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確規(guī)范。例如“數(shù)據(jù)流圖”(DFD)不要寫(xiě)成“數(shù)據(jù)流程圖”，這樣的“筆誤”會(huì)暴露出你概念不清。在答辯評(píng)委審閱時(shí)，看到你在文中連基本的格式、概念都不懂，十有八九會(huì)影響成績(jī)。因此請(qǐng)同學(xué)們記住:書(shū)寫(xiě)畢業(yè)論文，是一個(gè)需要“精益求精、咬文嚼字”的過(guò)程。

四、計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文的文檔

“軟件=文檔+程序”——根據(jù)這個(gè)公式，同學(xué)們開(kāi)發(fā)的信息系統(tǒng)——一個(gè)軟件，包括文檔和程序兩個(gè)部分，那么對(duì)于計(jì)算機(jī)信息管理的同學(xué)來(lái)講，應(yīng)當(dāng)要點(diǎn)著手準(zhǔn)備哪一部分呢?綜合本有經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)著重書(shū)寫(xiě)文檔部分。

如前所述，信息管理有經(jīng)驗(yàn)的計(jì)算機(jī)畢業(yè)論文主要考查的是同學(xué)們對(duì)系統(tǒng)的分析能力，分析的成果就是文件——分析報(bào)告。特別重要的是其中的“業(yè)務(wù)流程圖”和“數(shù)據(jù)流圖”，必須準(zhǔn)確表達(dá)繪制出來(lái)，它們可以說(shuō)是單位工作的“照片”，是下一段論文設(shè)計(jì)、實(shí)施的基礎(chǔ)，也是較后論文成績(jī)的重要組成部分，必須繪制得“天衣無(wú)縫”，確保圖例符號(hào)正確、逐層分解準(zhǔn)確、布局合理、命名規(guī)范。否則，對(duì)于你的畢業(yè)論文成績(jī)來(lái)講“后果是嚴(yán)重的”。對(duì)此同學(xué)們要特別注意。

之所以要強(qiáng)調(diào)大家多多關(guān)注文檔，是因?yàn)榭傆幸恍┩瑢W(xué)幾乎是“出自本能地”想盡早盡快地著手進(jìn)行較后的程序開(kāi)發(fā)，不注意前面的文檔撰寫(xiě)。對(duì)此必須明確:現(xiàn)代的軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)集體協(xié)作的系統(tǒng)工程，而不是一兩個(gè)人的作坊式生產(chǎn)(黑客除外)。而這個(gè)開(kāi)發(fā)軟件的集體，包括分析、設(shè)計(jì)、維護(hù)、管理等各方面的人員，計(jì)算機(jī)信息管理有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的角色是“分析人員”，即要分析出系統(tǒng)應(yīng)當(dāng)“做什么”( What to do)，寫(xiě)出文檔。至于“怎么做”(How to do)那是程序員的事情，而不是你的主要任務(wù)。明確了這一點(diǎn)，就對(duì)這里所說(shuō)的“著重文檔”有所理解了。

計(jì)算機(jī)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，不能眼睛里只有核心部分的程序開(kāi)發(fā)，前面部分的文檔寫(xiě)作部分也是很重要的。如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，軟件開(kāi)發(fā)再不是作坊式的了。作為一個(gè)集體寫(xiě)作的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工程，前期的分析設(shè)計(jì)也是很重要的，從what、how的步驟來(lái)，知道要做什么并且知道怎么做，這都需要以文檔形式寫(xiě)出來(lái)。

計(jì)算機(jī)論文的量上來(lái)說(shuō)，畢業(yè)論文應(yīng)該有1.5w字符的量，這樣的量就能把系統(tǒng)描述需求分析都寫(xiě)清楚，然后就是設(shè)計(jì)和實(shí)施部分。整篇計(jì)算機(jī)論文的核心部分大致就是這樣，至于致謝和參考文獻(xiàn)，這些可以參考下其他畢業(yè)論文，大同小異。